Блог вчителя початкових класів Ленчик Галини: 19 травня, вівторок

Українська мова.
Працюємо над темою: Головні слова в реченні.
Перегляньте дистанційний урок №150-151 за посиланням:

https://5208531.wixsite.com/distance-learning/kopiya-urok-146-147

Випийте води. Виконайте вправи:

Виконаємо вправи підручника. Вправу 1 на с.81 опрацьовуємо усно.

Правило на с.82 читаємо стільки разів, щоб можна було відтворити з пам'яті.

Вправи 2 - 4 на с.82 - 83 виконуємо письмово.

Відпочинемо:

Математика.

Запам'ятовуємо таблицю множення 8. Тренуємось, використовуючи тренажер:

Я досліджую світ.

УРОКИ 1-2. ЯК ВОВЧИК БРАТІВ ЗНАЙШОВ

Для виконання завдань підготуй:

підручник "Я досліджую світ" (частина 2);
паперовий стаканчик, фломастери.

Доброго ранку!

Я — вовчик Криволапко! Як гадаєш, чому в мене таке ім'я? Сьогодні ти дізнаєшся, як я познайомився з родиною кабанів.

Обери 9 завдань, які ти плануєш обов'язково виконати на цьому уроці. Вибирай уважно, щоб нічого цікавого не пропустити! Намагайся виконувати кроки повністю. Розпочнімо!

РОЗПОЧНІМО

КРОК 1. РОЗМИНКА

Я завжди розпочинаю день із зарядки. Звісно, зарядку ти вже зробив/зробила, але руханка не завадить.

КРОК 2. СКОРОМОВИМО

1	Я знайшов таке визначення скоромовки. Чи правильне воно?

Скоромовка — це дотепна гра зі словами, які складно вимовляти; маленьке веселе речення, яке треба вимовляти якомога швидше. Скоромовки ще називають швидкомовками або чистомовками.

2	У моєму улюбленому журналі "Джміль" я знайшов нові скоромовки та ще й з картинками. Дивись, яка цікава публікація — "Скоромовки на нашому подвір'ї".

ЗАВАНТАЖ ПРЕЗЕНТАЦІЮ

Промовляй скоромовки в різному темпі — спочатку повільно, а потім швидше і швидше.
Влаштуй з однокласниками/однокласницями онлайн-змагання скоромовників.

КРОК 3. РУХАНКА

Робимо вправи для очей.

ВИКОНАЙ ВПРАВИ

КРОК 4. НОВА ПРИГОДА

1	Настав час слухати нову пригоду про мешканців Чарівного Лісу. Сядь так, як тобі зручно.

Я читаю текст пригоди із зупинками, а ти передбачай, як розвиватимуться події далі.
Під час слухання стеж очима за текстом, що на сторінці 114 підручника.

Що видалося тобі несподіваним в оповіданні? Прочитай.
Що відчував Криволапко, коли сім'я вовків покинула його?

2	Подивись відеоспостереження "Дитинчата вовків у природі".

Поміркуй, що нового ти дізнався/дізналася завдяки цьому відео.
Обговори це з однокласниками та однокласницями по телефону.

ПЕРЕРВА

Не знаю як у тебе, а в мене — вовчий апетит! Зустрінемося за 15 хвилин.

КРОК 5. ПРОХОДИМО ВИПРОБУВАННЯ

Зараз я розповім тобі цікавинки про вовків.

Вовки — найбільші хижаки в Україні. Вони розумні, спритні, обережні, сильні.
Щоб покликати членів своєї зграї, згуртуватися перед полюванням або попередити суперників з інших зграй, аби трималися подалі, вовки виють.
Вовки можуть показати понад 15 виразів "обличчя": спокій, настороженість, загрозу, страх, гнів, злість, покірність, лагідність, веселощі.
Нюх у вовка в 100 разів сильніший за людський.
Очі вовків добре пристосовані до полювання в темряві. Рогівка ока вовка має особливий шар, який добре відбиває світло і сяє в темряві.

Я підготував для тебе випробування. Приготуйся. Зосередься, і тобі все вдасться!